JEL A00- Schools of Economic Thought and Methodology
((Один лишь Интеллект не станет тебе домом. Это очень небольшой инструмент, который нужно использовать лишь для того, чтобы перейти от инстинкта к интуиции. Поэтому разумным можно назвать только человека, который использует интеллект, чтобы выйти за его пределы…
Модуль инновационной методики оценки и аттестации по результатам проявления интеллекта индивида в его творческой жизнедеятельности - новая институциональная структура, которую необходимо создать для закрепления общественной оценкой личностных творческих способностей человека и его авторских прав.
На первом этапе работа сосредотачивается на формировании механизмов морального поддержания и развития стимулов к творческой интеллектуальной деятельности каждого человека. С этой целью разрабатываем Интернет-систему учета и свидетельствования авторских прав на любой вид интеллектуальной деятельности. Форматируем специальные Аттестаты, Дипломы и награды.
На втором этапе любой творческий человек получает доступную возможность независимой и свободной регистрации Именного Авторского свидетельства, а, в дальнейшем - и Сертификата, Диплома общественного признания на свою интеллектуальную собственность - авторскую методику, лекцию, учебную или компьютерную программу, статью, учебник и т.п. Всё это решается путем создания свободной, естественной системы Регистрации и Свидетельствования на основе Регистров, Аттестатов и Дипломов Модуля. Любой диплом всегда был и остаётся важным инструментом поощрения и знаком общественного признания.
МОДУЛЬ – ЭТО ЗАЩИТА ПРОДУКТОВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА – ЗАЩИТА ЕГО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ
Целесообразная деятельность человека находит своё воплощение в разных формах материальных и нематериальных продуктов и результатов.
Известно, что понятие интеллектуальной собственности является определяющим в сфере правовых и экономических отношений в области авторского права. Но это не значит, что не подпадающие под определения нормативных стандартов иные интеллектуальные продукты нельзя оценить, нельзя защитить от недобросовестного использования. В общем смысле интеллектуальный продукт – это результат духовной, мыслительной, интеллектуальной деятельности, и это понятие включает изобретения, открытия, патенты, научные отчеты и доклады, проекты, описания технологий, литературные, музыкальные, художественные произведения, произведения искусства. Формальное прочтение закона не позволяет подвести эти произведения творческой мысли под его юрисдикцию. Последнее позволяет многим недобросовестным авторам свободно использовать чужие идеи и мысли в своих работах и произведениях, что вызывает недовольство создавших эти объекты истинных авторов и пагубно сказывается на созидательной атмосфере в коллективе. За рамками правового регулирования могут остаться авторские разработки, которые не были нигде опубликованы и не зафиксированы автором каким-либо надежным способом. Например, отличный преподаватель или блестящий лектор может нигде не записать свое выступление. Многие коммерческие компании ставят перед сотрудниками задачи разработки новых проектов, программ развития, но авторы этих проектов не могут предъявить права на результат своей интеллектуальной деятельности. Многие люди незаметно для себя становятся авторами, применяя свою смекалку и профессиональный опыт в выполнении тех или иных производственных задач, подготовке и проведении управленческих решений. Модуль решает все перечисленные выше проблемы.
Определения:
1.Методологическая основа:
ГЛОБАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ-ГСО, была разработана международным авторским коллективом под научной редакцией гранд доктора философии, профессора Евреинова Э.В.--Авторский коллектив: Гранд доктора философии, профессора: Евреинов Э.В. (научный руководитель), Ануфриев И.К., Богданов А.И., Воронцов Ю.М., Гальперин Я.Г., Джабраилов А.Э., Евреинов В.Э., Емуранов В.Г., Коровяков Н.И., Костин А.Л., Купрейчик Л.П., Лола А.М., Любимов М.М., Матвейчук Л.В., Миронов О.О., Море А.Р., Панфилов А.С., Савин А.И., Савельев Ю.П., Сытин ГН., Тен В.П., Уткин Ю.В., Шевченко В.Г., Шехтер И.Ю., Якубайтис Э.А.// ./Бельгия-Россия--2002 г./
1.1. ГЛОБАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ-ГСО
Глобальная Система Образования – ГСО была задумана как система, которая не вступает ни в какие противоречия с существующими системами образования: Американской, Европейской, Российской и др. ГСО не имеет никаких антагонизмов с ними. ГСО является всемирной неправительственной системой. Она не вступает ни в какие конфликты с образовательными ассоциациями. ГСО ориентируется, прежде всего, на привлечение в её орбиту творческих людей. Императивы ГСО – личность, семья, информационное общество (гражданское).
В ГСО принята схема подготовки специалистов «сверху-вниз». В начале создаются условия для поиска творческих личностей. Затем осуществляется с их помощью подготовка гранд докторов философии, потом - докторов философии, наконец - M.S. (Master of Science) и т.д.
Подготовка специалистов может проводиться в самых различных формах: от аудиторных занятий, до самостоятельной подготовки. Допускается также по согласованию индивидуальное обучение на дому с привлечением высококвалифицированных профессоров (гранд докторов философии). Большое внимание уделено дистанционному обучению.
При подборе кандидатов для подготовки в докторантуре профессорский состав ориентируется на специалистов, имеющих опыт в решении хозяйственных, организационных и научных проблем, т.е. специалистов, потенциально подготовленных к решению глобальных проблем построения информационного общества. Вместе с тем отводится значительное место для подготовки молодых специалистов.
Для представления докторов философии и гранд докторов философии мировому сообществу введен Электронный Реестр. В реестре помещаются краткие сведения о докторах и гранд докторах философии и научная биография.
Для регистрации каждого нового доктора или гранд доктора философии используется три документа: заявление, научная биография, решение докторского комитета о присуждении степени. Все остальные материалы, связанные с получением звания, остаются в архивах ВАЕ.
1.2. Структура Глобальной Системы Образования не является застывшей, она может изменяться по мере появляющихся потребностей общества в новых институциональных структурах.
Права Человека, Национальная и Глобальная безопасность, устойчивое развитие стран, экология, среда обитания, деятельность национальных и транснациональных организаций являются Глобальными. Разработка систем, связанных с природными ресурсами, транспортом, энергией, связью и информатикой тесно связаны с решением Глобальных проблем. Глобальные проблемы стали предметом научных исследований, поиски новых источников энергии, средств связи и информатики, исследование природы, создание адаптивных самовоспроизводящих систем и систем неограниченной производительности являются Глобальными проблемами и в результате их решения в известной степени определяется дальнейшее направление жизни Мирового Сообщества.
Для решения Глобальных проблем необходимо, чтобы специалист имел фундаментальную подготовку во многих областях науки, техники, гуманитарных дисциплин в комплексе. Нельзя допустить, чтобы эксперт был ограничен подготовкой в узкой научной области знаний. Вполне очевидно, что для решения Глобальных проблем процесс подготовки специалистов высшего уровня должен состоять из двух ступеней.
Первая ступень:
Специалисту предоставляется возможность пройти подготовку в одной относительно узкой области знаний с присуждением степени доктора философии (Ph.D.).
Втораяступень:
Специалисту – доктору философии предоставляется возможность получить фундаментальную подготовку во многих областях знанийс присуждением степени гранд доктора философии (Grand Ph.D.).
Каждая личность, имеющая степень гранд доктора философии системы ГСО может участвовать в подготовке экспертов и создавать собственные образовательные структуры в ГСО.
В условиях актуальности Глобальных Проблем для современного общества необходимо в экспериментальных целях попытаться предложить новые по форме и содержанию структуры.
В сложившихся условиях нельзя исходить из постулата о наличии материальных ресурсов на уровне возможностей современного университета, и уровня подготовленности его профессорского состава.
2. Инновационные особенности Модуля
В основу построения Модуля положено понятие «Распределенного Предприятия» или «Распределенного Учреждения». Распределенное предприятие представляет совокупность рабочих мест, распределенных в пространстве, и связанных между собой средствами обмена информацией. Рабочее место представляет собой компьютерную систему, приспособленную для обработки, хранения и обмена информации, которая является приспособленной для нужд индивидуального пользователя (персоны) и является его личной собственностью. Система обмена информацией является общей собственностью пользователей или собственностью какого-нибудь владельца или акционерного общества.
В качестве такой системы обмена информацией использована вычислительная сеть, типа Интернет, приспособленная для реализации индивидуальных обменов или распределенная вычислительная система, эффективно реализующая как групповые обмены, так и индивидуальные. По мере совершенствования технологии производства вычислительных средств и средств обмена информацией рабочие места могут переходить от стационарных к мобильным индивидуальным (носимым индивидуумом) средствам.
Применительно к Модулю рабочие места, расположенные на всей территории планеты, могут использоваться как профессорами, так и студентами.
Если отвлечься от необходимости физического присутствия в аудитории, то в Модуле как в институциональной инновационной форме электронного Распределённого Университета имеются все возможности для организации и типовых аудиторных занятий, с той лишь разницей, что слушатели профессора остаются у своих рабочих мест, рассеянных по всему земному шару.
Вполне очевидно, что при подготовке докторов философии и гранд докторов философии нет необходимости в физическом участии соискателей в процессе предварительной работы над выпускным трудом.
Модуль как форма электронного Распределённого Университета является в известной степени «университетом личности», а не университетом коллектива личностей с различными направлениями и целями, как это имеет место в современных университетах. Университеты Глобальных Проблем являются моделями личности.
3. Основные Положения об аттестации
M.S. (Master of Science для специальностей), Ph.D.
Кроме того, для отдельных областей знаний – юриспруденция, стоматология, информатика, общественное здравоохранение и др. – имеется степень Doctor of Science (доктор наук для специальностей).
Уровни подготовки и аттестации в системе ГСО
Диплом (международный формат) Диплом -(национальный формат) Гранд докторский уровень/(второй уровень) Grand Ph.D. -доктор наук Докторский уровень/(первый уровень) Ph.D. -кандидат наук //Магистратура- Master of Arts (M.A.) Master of Science (M.Sc.)
диплом специалиста диплом магистра Бакалавриат -Bachelor of Arts (B.A.) Bachelor of Science (B.Sc.)
диплом бакалавра.
3.1. ПОЛОЖЕНИЕ
Об аттестации
1. Для каждого соискателя, докторанта с момента подачи заявления создается решением руководства свой докторский комитет, возглавляемый ученым, имеющим степень Grand Ph.D., Full Prof.
2. Докторский комитет остается действующим с моментаего утверждения до защиты докторантом искомой степени.
3. Решение докторского комитета о присуждении степени является окончательным. На его основании выдаются дипломы за подписью Академика-секретаря ВАЕ и председателя Докторского комитета (-и-или- президента Департамента профессорской опеки, его заместителей). Ответственность за качество подготовки докторанта возлагается на докторский комитет.
4. В состав докторского комитета приглашаются ученые, специалисты, имеющие степень PhD, Grand Ph.D. и зарекомендовавшие себя ответственным подходом к объективной оценке качества творческих работ.
5. После подписания дипломов, данные о присуждении заносятся в Единый Реестр Модуля.
Достоинства системы: • Индивидуальный подход — экстернат и индивидуальная заочная, дистанционная подготовка, максимально приспособленная к персональным потребностям и интересам. • Краткосрочность — срок обучения в докторантуре устанавливается в зависимости от степени подготовленности соискателя. • Родной язык — обучение и защита диссертации проводится на родном языке. Особенности аттестации (защиты) диссертаций: • Диссертация на соискание учёных степеней Ph.D. и Grand Ph.D. в различных областях науки и техники является научный труд, который может представлять собой специальную рукопись, в том числе в виде эссе и научного доклада, опубликованных монографий или учебников, свидетельств авторского права и патентов; • Отсутствует необходимость в кандидатских экзаменах, оппонировании и предзащите. Решение о присвоении искомых международных учёных степеней и присуждении международных учёных званий принимается по решению Докторского Комитета.
Учёные степени Ph.D., Grand Ph.D. (докторов и кандидатов наук в различных областях науки и техники), а также ученые звания Associate Professor и Full Professor, (доцента и профессора по выбранной специальности) аналогичны наименованиям «Номенклатуры специальностей научных работников», принятой в государственной и общественной научных системах аттестации Российской Федерации.
3.2. В порядке инновационного эксперимента предоставляется как полный, так и частичный интеллектуальный кредит для подготовки и прохождения аттестации на длительный срок.
Основным стимулом для аттестации в Модуле докторов, гранд докторов философии и профессоров является применение системы «интеллектуального кредита».
Для подготовки к аттестации на звание доктора философии установлено N кредитов, гранд доктора философии – NN кредитов, профессора – S кредитов. (1 кредит может соответствовать одному авторскому свидетельству, 30 кредитов - интегральный накопительный сертификат).
Отнесение к уровню достижений проводится на основании сведений о заявителе, содержащихся в РЕЕСТРЕ.
РЕЕСТР Модуля – присваивается авторский Регистрационный номер и выдается Интегральный Сертификат (Свидетельство) о регистрации сущностной информации и свидетельств творческой деятельности Соискателя.
Интегральный Сертификат (Свидетельство) учитывает Регистрационные свидетельства Соискателя как в одном из Реестров, так и прочих определенных Реестрах, а также авторские труды, работы, зарегистрированные непосредственно автором.
Интегральный Сертификат (Свидетельство) служит базовым основанием для выдачи сертификатов званий - мастер делового администрирования, профессор, академик и пр.
Интегральный Сертификат (Свидетельство) принимается Партнерами Модуля за основу для выдачи международных дипломов - PhD, Grand PhD и пр.
Внесение в РЕЕСТР – присваивается авторский Регистрационный номер и выдается Сертификат (Свидетельство) Модуля о регистрации сущностной информации и свидетельств творческой деятельности Соискателя.
Интегральный Сертификат (Свидетельство) Модуля служит основанием для выдачи сертификатов мастер делового администрирования, профессор, академик, дипломов - PhD, Grand PhD, M.S. (Master of Science для специальностей), и др.)
Этим самым создаются такие условия, при которых любая творческая, одаренная личность может иметь возможность пройти аттестацию в Модуле практически бесплатно.
Доктор или гранд доктор философии, профессор погашает кредит интеллектуальному мировому сообществу и своей стране продуктами своего интеллектуального труда: авторскими работами, методиками, рационализаторскими предложениями и изобретениями, продуктивными идеями, публикациями монографий, лекций, статей, участием в работе докторских комитетов на общественных началах и т.п.
Аттестация творческих личностей в Модуле проводится в самых различных формах: от публичного обсуждения доклада (сообщения) авторской работы до дистанционного собеседования и самостоятельной подготовки, индивидуального консультирования и предварительной экспертизы на дому с привлечением высококвалифицированных профессоров (гранд докторов философии).
Учёные степени Ph.D., Grand Ph.D., докторов и кандидатов наук в различных областях науки и техники, а также учёные звания Associate Professor и Full Professor, доцента и профессора по специальности присуждаются и присваиваются на основании решения докторского комитета, а также эксклюзивных компетенций Grand PhD, Full Professor.
4. Инновационная интегРИРОВАННАЯ системА
по регистрации и удостоверению авторского права
на все виды интеллектуальной деятельности
Обращаем внимание на то, что решение о возможности отнесения статей, монографий и сборников статей, авторские свидетельства на изобретения, патенты на изобретения к значимым и актуальным, творческим работам и трудам, достаточным для аттестации на диплом «PhD», принимаются на заседаниях Общественных Экспертных советов при рассмотрении поступивших в установленном порядке документов.
Наша Система обеспечивает превентивную защиту объектов интеллектуальной деятельности или может быть использована для фиксации факта существования документа (данных) на определенный момент времени. Регистрируя документ в нашей системе вы тем самым получаете страховку – если в будущем возникнет необходимость доказать, что данный документ уже существовал на определенный момент времени в прошлом, то вы сможете это легко доказать в суде или другой инстанции. Этот способ защиты аналогичен тому, как происходит удостоверение даты документа у нотариуса.
Наша система позволяет зафиксировать факт авторских прав на любой объект интеллектуальной собственности, и данные системы обязательны к принятию любым судом, либо арбитражем в случае возникновения споров.
Регистрация автора не является патентованием, но позволяет подтвердить подлинность документа и авторское право.
Следует упомянуть, что стоимость патентования в развитых странах сегодня - непомерно высока, чрезмерно длительна (около 1 года), а критично важная информация проходит через множество инстанций, возможна и вероятна утечка ценной информации и утрата приоритета.
Вэб-Ссылки:
ВСЕМИРНАЯ АКАДЕМИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ, СФЕР ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ И ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ /ВАЕ/-WorldAcademyofNaturalSciences. BAE. http://www.scireg.org/rus/files/fileinfo/76
Русский
US English
Français
Español
Deutsche
Европейская Академия Информатизации (A.E.I.) (L'Academie Europeenne d'lnformatisation – A.E.I.)- http://www.pnzgu.ru/dep/eai/aei/ru/academy.htm
ВсемирныйИнформационно-РаспределенныйУниверситет (WIDU)- World Information Distributed University -http://www.pnzgu.ru/dep/eai/aei/ru/widu.htm
Мой Сайт: http://onoprienko-vladimir.narod2.ru/
АПРОБАЦИЯ
Vsemirnaya Akademiya Estestvoznaniya.
профиль
ВСЕМИРНАЯ АКАДЕМИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
World Academy of Natural Sciences
(ВАЕ-WANS)
(Certificate ID: reg № 43051841. Срок действия сертификата – 25 лет. ).
ВАЕ – ВСЕМИРНАЯ АКАДЕМИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ- «организационно-распределенная на основе методологии Глобальной Системы Образования - совокупность институциональных единиц-носителей разнородных компетенций», необходимых и достаточных для надежной индивидуальной защиты интеллектуальной собственности на основе инновационного интегрированного механизма регистрации и удостоверения личностных особенностей интеллектуального продукта и авторского права.
В порядке инновационного эксперимента ВАЕ предоставляет как полный, так и частичный интеллектуальный кредит для подготовки и прохождения аттестации. Кредит предоставляется Экспертным Советом Академии. Основным стимулом для аттестации в системе является применение «интеллектуального кредита». Тем самым создаются такие условия, при которых любая творческая, одаренная личность может иметь возможность пройти аттестацию в ВАЕ практически бесплатно. Аттестация творческих личностей ВАЕ проводится в самых различных формах: от публичного обсуждения доклада (сообщения) авторской работы до дистанционного собеседования и самостоятельной подготовки, индивидуального консультирования и предварительной экспертизы на дому с привлечением высококвалифицированных профессоров (гранд докторов философии).
Естественное право каждого человека на авторство результатов своего интеллектуального труда удостоверяется в системе Всемирной Академии Естествознания соответствующими Сертификатами/Дипломами. Авторские права могут быть зарегистрированы любым совершеннолетним автором, на любой объект традиционного авторского права (тексты, музыку, изображения, изобретения, научные статьи и открытия), а также на те объекты, которые ранее находились вне правового поля.
Модуль сертификации интеллектуальных продуктов на основе регистрации авторских свидетельств в системе Всемирной Академии Естествознания в интересах реализации Естественного права личности на свободное творчество.
Любой диплом всегда был и остаётся важным инструментом поощрения и знаком общественного признания. Принадлежность к Всемирной Академии Естествознания /ВАЕ/ позволяет членам специализированных неформализованных (альтернативных) Академий повысить и свой статус, и мультидисциплинарность научного звания.
Мы стремимся внести свою лепту в процветание России и развитие научной мысли. Мы стараемся сделать ВСЕ, ЧТО НУЖНО творческому человеку для свободного мышления и снижения бюрократического угнетения, облегчения бремени оглашения творческих и научных результатов многотрудных исследований и разработок, что, по большому счёту, составляет фундамент потенциала интеллектуальной России и Глобального Разума.
ВСЕМИРНАЯ АКАДЕМИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ - институциональная единица системы ВСЕМИРНОГО регистра партнера ВСЕМИРНОЙ организации по охране интеллектуальной собственности.
(полное наименование-
ВСЕМИРНАЯ АКАДЕМИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ /
World Academy of Natural Sciences / BAE /,
СФЕР ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ И ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
/ВАЕ--WANS/
(Certificate ID: reg № 43051841, ID Number:125, 2011-02-13).
Прочитать публикацию в формате PDF