Председатель конференции:

• Нургалеев Владимир Султанович, доктор психологических наук, профессор

Развитие компетенций самостоятельной учебной работы в процессе изучения английского языка Ириолова А.Д. добавлено: 21:10, 8 января 2015; размещено: 09:59, 12 января 2015

Развитие творческих способностей в процессе решения текстовых математических задач Иманмухаметова Б.М. добавлено: 13:42, 12 ноября 2014; размещено: 09:43, 29 декабря 2014

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ. Романенко А.И. добавлено: 11:37, 11 марта 2014; размещено: 11:23, 21 марта 2014

Использование ресурсов ИКТ на уроках английского языка с целью формирования обогащённой образовательной среды Саматова А.И.,Шайдуллина Л.М. добавлено: 19:52, 29 января 2014; размещено: 17:18, 5 февраля 2014

Школьная дезадаптация и связанные с ней трудности обучения у учащихся первых классов Масюк Е.Н. добавлено: 16:25, 1 июня 2013; размещено: 11:52, 12 сентября 2013

Роль структурирования лингвистических знаний при изучении иностранных языков в системе Способа диалектического обучения Глинкина Г.В. добавлено: 17:02, 11 июля 2013; размещено: 13:29, 13 августа 2013

К вопросу о формировании основ алгоритмического мышления учащихся начальных классов Чиранова О.И. добавлено: 10:47, 29 мая 2012; размещено: 17:10, 7 июня 2012

Физическая картина мира как синтез физических и философских представлений Бикметов А.В. добавлено: 11:31, 24 мая 2011; размещено: 17:10, 16 мая 2012

СОЗДАНИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА ДЕТЬМИ 5-7 ЛЕТ В ПРОЦЕССЕ ВОСПРИЯТИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ДЕТСКОГО ФОЛЬКЛОРА Уланова С.Л. добавлено: 18:51, 12 марта 2012; размещено: 10:03, 13 марта 2012

К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННО-ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ В ПРОЦЕССЕ КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ Васенина С.И. добавлено: 13:48, 11 марта 2012; размещено: 09:40, 12 марта 2012

РОЛЬ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ СТАНОВЛЕНИЯ ПРАВОПИСНОГО НАВЫКА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Винокурова Н.В. добавлено: 09:28, 11 марта 2012; размещено: 10:12, 11 марта 2012

ЗАНЯТИЯ ПРЕДМЕТНЫМ РИСОВАНИЕМ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НАЧАЛАМ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ Уланова С.Л. добавлено: 17:57, 24 ноября 2011; размещено: 17:29, 1 декабря 2011

Творческие задания как форма контроля качества знаний студентов по курсу "Развитие детской художественно-изобразительной одаренности Васенина С.И. добавлено: 17:13, 24 ноября 2011; размещено: 17:23, 1 декабря 2011

К вопросу об организации работы над композицией волшебной сказки на уроках литературного чтения в начальной школе Кузнецова Н.В. добавлено: 20:58, 5 сентября 2011; размещено: 14:51, 7 октября 2011

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КАРТИН Ф. СЫЧКОВА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Уланова С.Л. добавлено: 16:55, 7 июня 2011; размещено: 15:20, 14 июня 2011

ЕДИНИЦЫ ЯЗЫКА КАК МАТЕРИАЛ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ: ПРЕДЛОЖЕНИЕ Винокурова Н.В. добавлено: 16:21, 7 июня 2011; размещено: 10:59, 14 июня 2011

НАДПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ КАК ФАКТОР УСПЕХА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Антропова Н. А. добавлено: 18:03, 1 ноября 2010; размещено: 18:03, 1 ноября 2010