Председатель конференции:

• Ларина Елена Николаевна, кандидат психологических наук, доцент

Психолого-педагогические основы деятельности куратора студенческой группы Шевченко Александр Дмитриевич добавлено: 20:53, 14 ноября 2018; размещено: 11:47, 28 ноября 2018

ИЗУЧЕНИЕ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ КАК ОСНОВА ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ Джамбулатова К.Д. добавлено: 20:33, 13 ноября 2018; размещено: 11:46, 28 ноября 2018

Проектирование привлекательного имиджа преподавателя вуза Сомова С.Н. добавлено: 15:07, 12 ноября 2018; размещено: 16:30, 15 ноября 2018

Типология интерактивных форм обучения Левин В.С. добавлено: 14:45, 13 ноября 2018; размещено: 16:15, 13 ноября 2018

Инновационные формы организации процесса обучения в СПО Килякова Е.А. добавлено: 23:45, 1 ноября 2018; размещено: 17:58, 6 ноября 2018

Формирование общекультурных и профессиональных компетенций студентов учреждений СПО Невзорова Т.А. добавлено: 09:25, 31 октября 2018; размещено: 15:04, 1 ноября 2018

Учет требований профессиональных стандартов на примере преподавания дисциплины «Русский язык и культура речи» Есенькина Н.А. добавлено: 18:49, 14 марта 2018; размещено: 14:27, 23 марта 2018

Учет требований профессиональных стандартов в образовательном процессе (на примере преподавания дисциплины «Элементы высшей математики») Трегубов В.И. добавлено: 13:18, 16 марта 2018; размещено: 14:27, 23 марта 2018

Изучение учебных стратегий самостоятельной работы студентов Байсыркина В.А. добавлено: 14:44, 27 ноября 2017; размещено: 13:55, 5 декабря 2017

Влияние индивидуального стиля педагогической деятельности на отношение студентов к учебе Бильжанова Г.Ж. добавлено: 20:47, 17 ноября 2017; размещено: 17:49, 20 ноября 2017

СОЧЕТАНИЕ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ И МЕТОДА ОБСУЖДЕНИЯ С ГРУППОЙ СПЕЦИАЛИСТОВ Богатова О.А. добавлено: 21:01, 15 ноября 2017; размещено: 17:47, 20 ноября 2017

Имидж преподавателя и его влияние на отношение студентов к учебе Новиковскова Т.Ю. добавлено: 15:34, 15 ноября 2017; размещено: 17:47, 20 ноября 2017

Изучение особенностей восприятия учебной информации Джангарова Ю.А добавлено: 14:39, 14 ноября 2017; размещено: 11:23, 15 ноября 2017

Изучение особенностей профессионального самоопределения студентов техникума Полкунова О.И добавлено: 14:17, 14 ноября 2017; размещено: 11:22, 15 ноября 2017

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА ОСНОВЕ УЧЕТА ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА Шумилина Е.А. добавлено: 10:44, 2 ноября 2017; размещено: 11:21, 15 ноября 2017

Информационно-коммуникационные технологии в высшем образовании Акулов С.В. добавлено: 17:28, 12 ноября 2017; размещено: 15:32, 13 ноября 2017

Применение методов интерактивного обучения в образовательном процессе техникума Шилкина Т.А.,Ларина Е.Н. добавлено: 19:45, 7 ноября 2017; размещено: 15:30, 13 ноября 2017

Взаимодействие преподавателя и студента как средство управления познавательной деятельностью Петрик Н.В., Ларина Е.Н. добавлено: 19:35, 6 ноября 2017; размещено: 10:16, 7 ноября 2017

Педагогика и психология в образовании Волоцкова И.А. добавлено: 17:55, 6 ноября 2017; размещено: 10:16, 7 ноября 2017

Эмоции и их роль в образовательном процессе. Щеглова Е.А добавлено: 17:11, 6 ноября 2017; размещено: 10:16, 7 ноября 2017

РАЗВИТИЕ КАЧЕСТВ ВНИМАНИЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ Горелова С.С. добавлено: 20:14, 2 ноября 2017; размещено: 10:14, 7 ноября 2017

Развитие мнемических способностей студентов в процессе обучения Карагодин Д.А. добавлено: 20:55, 1 ноября 2017; размещено: 10:25, 3 ноября 2017

Изучение перцептивного аспекта педагогического взаимодействия Меркулова Ю.А. добавлено: 11:37, 2 ноября 2017; размещено: 10:25, 3 ноября 2017

Психолого-педагогические основы деятельности куратора студенческой группы Зайкина Наталья Сергеевна добавлено: 15:24, 2 ноября 2017; размещено: 10:24, 3 ноября 2017

Использование технологий электронного обучения для формирования информационно-коммуникационных компетенций бакалавров Пенягина Л.В. добавлено: 12:06, 12 августа 2016; размещено: 09:26, 23 августа 2016

ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА 2014 ГОДА ПРИЕМА Лавриненко С.В., Китаев Г.А. добавлено: 12:00, 2 февраля 2015; размещено: 11:10, 13 февраля 2015

Оценивание студентов при использовании кейс-метода Алехина Н.В. добавлено: 18:10, 4 июня 2014; размещено: 09:50, 5 июня 2014

Воспитательная система образовательного учреждения Харитонова Л.А., Кулибаба В.А. добавлено: 19:46, 14 апреля 2014; размещено: 09:18, 16 апреля 2014

Интерактивные лабораторные работы как средство эффективной подготовки специалистов Харитонова Л.А., Кулибаба В.А. добавлено: 19:41, 14 апреля 2014; размещено: 09:18, 16 апреля 2014

Индивидуальное информационно-образовательное пространство Асланян И.А. добавлено: 11:30, 13 марта 2014; размещено: 08:59, 14 марта 2014

Факультетский учебно-консультационный пункт - современная педагогическая технология обучения Кораблева Г.В. добавлено: 18:48, 11 января 2014; размещено: 09:39, 13 января 2014

Образ преподавателя глазами студентов Балмугамбетова А.Ж., Ларина Е.Н. добавлено: 19:52, 10 января 2014; размещено: 09:39, 13 января 2014

Влияние индивидуального стиля преподавания на отношение студентов к учебе Кибатаева А.Н., Ларина Е.Н. добавлено: 20:55, 9 января 2014; размещено: 09:12, 10 января 2014

Субъектные качества и способности современного студента Абдюкаева А.Ф., Ларина Е.Н. добавлено: 19:21, 30 декабря 2013; размещено: 10:09, 31 декабря 2013

Развитие у студентов вуза умений взаимодействия с преподавателем Пугачев В.В. добавлено: 21:50, 28 декабря 2013; размещено: 09:43, 30 декабря 2013

Оптимизация педагогической деятельности с учётом индивидуальных свойств внимания студентов Рахматуллина Л.И. добавлено: 17:21, 20 декабря 2012; размещено: 17:47, 20 декабря 2013

Развитие перцептивных способностей студентов в процессе обучения Юдина Е.А. добавлено: 21:48, 17 декабря 2013; размещено: 09:22, 20 декабря 2013

Влияние локализации контроля на успешность обучения студентов Лагунская Е.В. добавлено: 20:28, 19 декабря 2013; размещено: 09:21, 20 декабря 2013

Развитие атенционных способностей студентов в процессе обучения Рогаченко О.Г. добавлено: 19:14, 17 декабря 2013; размещено: 09:21, 20 декабря 2013

Тип темперамента как основа индивидуализации профессионального образования Тутаева Л.А. добавлено: 18:55, 19 декабря 2012; размещено: 16:59, 4 октября 2013

Риторизация языкового образования как инновационная педагогическая технология Нищета В.А. (Украина) добавлено: 09:11, 7 апреля 2013; размещено: 10:58, 6 мая 2013

Мотивационный аспект развития коммуникативных способностей студентов Воронцова Н.А. добавлено: 09:41, 17 декабря 2012; размещено: 17:28, 18 февраля 2013

Изучение особенностей речевой культуры преподавателя высшей школы Салынская Е.Ю. добавлено: 08:27, 17 декабря 2012; размещено: 13:45, 27 декабря 2012

Гуманизм в современном образовании и его опасности Козлов Н.И. добавлено: 19:35, 24 декабря 2012; размещено: 09:13, 25 декабря 2012

Одиночество как социально-психологическая проблема у студентов вуза Зёлко А.С. добавлено: 01:29, 6 декабря 2012; размещено: 11:17, 19 декабря 2012

Сущность и структура информационной компетентности будущего специалиста Тришина С.В. добавлено: 14:16, 16 декабря 2012; размещено: 11:17, 19 декабря 2012

Имидж преподавателя как фактор мотивации студентов Астраханцева Е.В. добавлено: 14:00, 16 декабря 2012; размещено: 11:15, 19 декабря 2012

Образ преподавателя глазами студентов Затин И.М. добавлено: 07:28, 17 декабря 2012; размещено: 11:14, 19 декабря 2012

Развитие мнемических способностей студента в процессе обучения Карякина Е.Н. добавлено: 08:58, 17 декабря 2012; размещено: 11:14, 19 декабря 2012

Актуальные вопросы современного реформирования высшего профессионального образования в России Стецюк Виктор Викторович, к.э.н., доцент Дальневосточного Федерального Университета добавлено: 05:23, 10 декабря 2012; размещено: 17:53, 14 декабря 2012

Форум проектов как результат апробации нового метода обучения проектной деятельности Макарова Е.Е., Суркова Н.А добавлено: 18:59, 5 декабря 2012; размещено: 17:53, 14 декабря 2012

Сюжет ткачества как мифологическая первооснова процесса управления Гулиус Н.С. добавлено: 05:59, 7 декабря 2012; размещено: 17:02, 14 декабря 2012

Изучение особеностей профессионального и личностного самоопределения студентов Гайсина А.А. добавлено: 22:01, 3 декабря 2012; размещено: 16:51, 14 декабря 2012

оптимизация педагогического взаимодействия Козырева О. добавлено: 19:05, 19 декабря 2011; размещено: 15:37, 27 января 2012

Требования к мультимедиа- презентации как наглядному средству обучения Хайбуллин Р.Р. добавлено: 09:47, 13 января 2012; размещено: 13:18, 23 января 2012

Педагогическое взаимодействие глазами студентов Бибарсов В.Ю. добавлено: 17:22, 10 января 2012; размещено: 17:51, 12 января 2012

Эмоции - механизмы регуляции психической деятельности и поведения в осуществлении конструктивного влияния в коммуникативной деятельности. Кашавкина О.И. добавлено: 16:57, 7 декабря 2011; размещено: 17:13, 12 января 2012

Развитие у студентов умений самоконтроля и самооценивания в учебной деятельности Майоров А.А. добавлено: 14:11, 16 декабря 2011; размещено: 20:51, 29 декабря 2011

Инновационный потенциал информационно-образовательной среды вуза Верхошенцева Л.Д. добавлено: 19:25, 5 декабря 2011; размещено: 11:17, 13 декабря 2011

РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОСТИ СТУДЕНТОВ-МЕНЕДЖЕРОВ Елфимова М.М., Новикова Е.П. добавлено: 11:09, 15 ноября 2011; размещено: 11:42, 30 ноября 2011

Психологические проблемы современного высшего образования Ларина Е.Н. добавлено: 18:58, 27 октября 2011; размещено: 14:34, 2 ноября 2011